Hoy he estado con Ángel y entre otras cosas hemos hablado de los siguientes puntos:

·         Composteros: Después de ver varios videos en los que cada uno composta de una manera, he preguntado a nuestro hortelano y me ha dicho que si los niños traen sus residuos pongamos que los jueves hay que añadirle el mismo volumen de cartón o hojas secas para que quede bien mezclado y oxigenado. La mezcla la realizaremos con una horca o garia y una vez acabado de mezclar se tapa con paja o con un plástico según veamos. Este trabajo hay que continuar haciéndolo hasta llenar el contenedor para luego pasarlo al segundo compostero en el que quedará hasta que se haga compost. Una vez hecho este se pasa al tercer compostero para ser usado.

Según el grado de maduración se puede utilizar para distintas cosas por lo que no tiene que estar siempre seco para poder ser usado.

En cuanto a cerrar el compostero por la parte delantera me ha dicho que vayamos viendo cual es la forma que más se adapta a nuestra forma de compostar.

·         Medir el PH del compost: Nos vendría muy bien esta actividad para controlar que el compost no nos salga muy acido o muy básico y no nos sirva para nada.

Para medirlo nos va a traer unas tiras que se tiñen de color según sea el ph (creo que se llama papel de tornasol).

Esta actividad quedaría bien para hacerla con los alumnos.

·         Semilleros: Esta actividad Es muy interesante para que los alumnos la realicen en clase pero lo malo es que en sus clases casi no da el sol y por tanto las ha descartado. En ese momento el profesor que estaba en clase nos ha dicho que en la 1ª planta, en la salade audiovisuales y en la de plástica da el sol y hay una repisa para poder ponerlos. Hemos bajado y el sitio le parece a Ángel perfecto quedando de preguntar al director si es posible hacerlo allí.

En cuanto a los recipientes de los semilleros, Ángel me ha traído uno hecho con parte de una huevera y cosido con un hilo que, creo que es bramante, sirve para unir el recipiente y tener forma de vaso. Como podéis ver es biodegradable por lo que se puede sembrar con la planta. Esta forma de hacer el recipiente me parece brillante para que la hagan en plástica. Otro tipo de recipiente es el envase de los yogures.

·         Video: Me ha pasado un video sobre como compostar con lombrices (vermicompost) que intentaré ponéroslo de algún modo para que os lo podáis descargar y ver.

En cuanto a las actividades a realizar con los alumnos, la semana que viene el martes a 2ª hora con 5ºB, el miércoles a 2ªhora con 5ºC y el jueves a tercera hora con 5ªA.

Esta es la ficha de la actividad prevista y que ha sido aprobada por los profesores:

            Nuestro compañero Santi nos deja la explicación que nos dio Ángel sobre lo beneficiosas que son las lombrices para preparar la tierra en la que vamos a plantar.

            Las lombrices tienen dos capas de anillos y un líquido entre ambas. Ese líquido es trasparente, pero si la tierra tiene mineral hierro entonces se pone de color rojo y se parece a la sangre. La forma de perforar las galerías es estrecharse e introducirse por los huecos que hay entre los terrones y también, por medio de su boca, tragan tierra formando galerías en las que una vez dentro las van ensanchando con la fuerza de sus músculos y por eso vemos el agujero más grande. Al pasar la tierra por el aparato digestivo de la lombriz nos mezcla muy bien la arcilla, los limos, la arena, el humus, la materia orgánica semi descompuesta, con alguna bacteria de su aparato digestivo, en definitiva nos deja un buen alimento para las plantas. Las lombrices no comen materia orgánica viva sino que les gusta más cuando ya ha empezado a descomponerse, imagino que sea porque así les cuesta menos digerirlo…

             Por cierto, a Ángel le parecieron muy buenas y quiere llevarse unas cuantas a su huerto.

La pila se voltea entre las 4 y 6 semanas dependiendo de la temperatura que vaya cogiendo. Si baja a los 30 o 35ºC se voltea porque las bacterias ya han hecho el trabajo de descomposición.

Cuando quitamos el plástico vimos como estaba recubierta de hongos que no vienen bien para conseguir compost. También vimos como había lombrices lo que es buena señal.

Se decidió en ese momento voltearla al lado de el montón de triturado para tener más sitio para cavar lo que falta de huerto.

La nueva pila se hace cogiendo con una orca la capa exterior de la pila y echándola la primera en la nueva pila. Luego se sigue con el interior, haciendo otro montón como el anterior y echando agua si nos parece que está seca.

Al ir volteando vimos como había partes que se habían hecho con el típico olor a bosque húmedo, otra parte que estaba atacada por los mohos con aspecto blanquecino indicándonos que no quedó lo suficiente húmeda y otras partes completamente secas pues estaba el estiércol de oveja y el triturado vegetal intactos. Con este resultado está claro que tuvimos que humedecerlo bien.

Para saber si está bien de agua el compost o un terreno, cogemos un puñado con la mano lo apretamos y si no salen gotas y se queda con la forma es que está bien de agua, pero si salen gotas es que tiene demasiada agua y si no se queda la forma es que tiene poca.

Instalación del riego. 18-1-2011

El martes 18 pusimos la instalación del riego principal que como veis parte de una arqueta de riego que nos encontramos al cavar la tierra del primer bancal obligándonos a replantear parte del sistema de riego.

Os dejo la distribución que por ahora va a tener el huerto.

Esparcir el triturado vegetal 17-1-2011

El lunes estuvimos esparciendo una capa de unos 4 dedos de grosor de triturado con la horca. Entre la carretilla que utilizamos y el buen hacer de Santi con la horca tardo más en contarlo que lo que tardamos en esparcirlo.

Si os acordáis del tamaño del montón de triturado que teníamos inicialmente pues para que os hagáis una idea se ha quedado en la mitad.

Plantar ajos para los urbanitas como yo.

Partimos del césped original del patio de infantil.

1.       Volteamos la tierra y nos salen trozos de césped con sus raíces que los sacamos fuera de lo volteado pues como vamos a cultivar en ese momento no vamos a dar tiempo a dejar que se mueran por la falta de suelo y por el hielo. También salen piedras grandes que retiramos y raíces de arbustos y árboles que procuramos quitar.

2.       Echamos unos sacos de tierra pues como hemos quitado tanto césped nos hemos quedado un poco escasos. Creo que la capa fue de unos 3 o 4 cm.

3.       Compramos los ajos en la Despensa Ecológica. Se plantan con la parte rugosa y más fea hacia abajo (la parte que quitamos cuando vamos a utilizarlos en la cocina).

Lo dejamos enterrado a una profundidad que sea el doble de su altura. Los echamos tierra sin aplastar.

4.       Echamos encima de ellos una capa de 3 cm de grosor del picado vegetal que tenemos y no echamos abono animal pues no les va nada bien.

Foto en la que se ve como los hongos se comen las ramas y hojas trituradas del montón de triturado vegetal.

El montón de la izquierda es que está atacado por los hongos debido a que está en  el interior de un montón de triturado húmedo y sin oxígeno. Huele mucho menos a bosque húmedo que el montón de la derecha.

Bueno, pues ya han acabado de plantar ajos 5º B y 5º C. Es muy bonito ver como disfrutamos niños, padres y profesores con la actividad. Una de los momentos divertidos ha sido cuando hemos cogido una lombriz del suelo y se la hemos enseñado. Han puesto unas caras de asco para partirse de risa.

Aquí os dejo unas fotos:  album1    album2

Hoy ha venido Ángel y ya tenemos trabajo por hacer:

1.       Mañana meteremos parte del riego, cavaremos lo que queda que es poco y iremos echando el triturado vegetal en la tierra volteada.

2.       La semana que viene, allá por el miércoles o jueves voltearemos con Ángel la pila de compost y empezaremos a hacer las composteras con los palés.

3.       Entre tanto hay que ir haciendo la fuente-grifo con un tronco de madera y poner una de esas conchas azules enormes de base. Habrá que adornarla pues es rematadamente fea.

 He puesto más archivos nuevos en el almacén de material sobre compost, vermicompost, videos, recetas, etc., que os podéis descargar. Si alguno tenéis algún problema con ello me mandáis un correo.

¡Quién lo iba a decir! ¡Si hasta parecemos labradores!

La actividad de siembra  de ajos que realizó 5º A estuvo muy bien. Nos estrenamos todos, los niños y nosotros. Julián les explicó (como que lo hubiese hecho toda la vida) como hay que preparar la tierra, con que nutrientes la abonamos, etc. Pilar, Ernesto, Santi y yo estuvimos de ayudantes, haciendo que viesen el abono de oveja de cerca, dejando que toquen el triturado vegetal (a algunos les daba reparo tocarlo pues creen que es porquería hasta que les explicas lo que es), enseñándoles y haciendo la siembra de ajos.

Después les enseñamos a introducir el termómetro en la pila de compost, dejando para otro día la realización de esta actividad.

Hoy no se ha podido hacer la actividad por la lluvia por lo que vamos a tener que sacar algún santo o santa para que mañana nos deje. Si alguien se atreve ja, ja, ja. (es un chiste)

Os dejo unas fotos de 5ºA.